À l’âge d’un an, chaque enfant commence à montrer certains traits de ce qui sera son caractère. Voici les stept caractéristiques qui vous informent de la personnalité d’un enfant dès son plus jeune âge.
1. Le niveau d’activité
Le niveau d’activité d’un enfant peut varier considérablement. Un enfant très actif a besoin de nombreuses occasions pour dépenser son énergie.
Il est essentiel de lui offrir de l’espace, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur, pour bouger librement. Les situations nécessitant de rester immobile et silencieux doivent être réduites autant que possible. Si calmer l’enfant semble impossible, il est préférable de l’emmener ailleurs plutôt que de le forcer à rester immobile.
À l’inverse, un enfant calme peut dérouter des parents très actifs. Il est crucial d’accepter l’enfant tel qu’il est et de tirer parti de son tempérament tranquille. Il est également important de surveiller tout excès d’activité ou de passivité, car cela pourrait indiquer d’autres problèmes.
2. La régularité
La régularité des fonctions biologiques, telles que la faim, le sommeil ou les fonctions intestinales, est essentielle.
Les parents d’enfants très réguliers peuvent organiser leurs journées efficacement, bien que changer les habitudes de ces enfants soit difficile. En revanche, les enfants irréguliers peuvent nécessiter une planification douce et ferme pour instaurer des routines rassurantes.
3. L’adaptabilité
Les enfants qui s’adaptent facilement aux changements sont une bénédiction pour les parents. Cependant, tous les enfants ont besoin de stabilité et de routines quotidiennes. Pour ceux qui tolèrent mal les changements, il est préférable de maintenir des habitudes aussi constantes que possible.
Introduire des changements de manière progressive et douce peut aider les enfants à mieux tolérer les nouvelles situations. Offrir des opportunités régulières d’expérimenter des nouveautés peut également faciliter leur adaptation.
4. Réactions aux nouveautés
La facilité avec laquelle certains enfants acceptent de nouvelles personnes et situations peut être positive, mais comporte des risques.
Ils peuvent être excessivement sociables avec les étrangers ou tenter de s’éloigner seuls. Pour les enfants plus réticents, il est essentiel de les préparer à l’avance aux nouveautés et de leur donner le temps de s’adapter.
Il est crucial de comprendre ce trait de caractère et de leur montrer qu’ils sont appréciés tels qu’ils sont.
5. Intensité des réactions
L’intensité avec laquelle un enfant exprime ses émotions est un aspect important de sa personnalité. Les enfants très intenses nécessitent une attention particulière pour discerner les moments où il faut les consoler et ceux où il vaut mieux ignorer les crises.
Pour les enfants plus calmes, le risque est que leurs besoins soient ignorés parce qu’ils ne les expriment pas assez clairement. Il est essentiel de les encourager à exprimer leurs sentiments de manière plus explicite.
6. Attention et concentration
À un an, l’attention des enfants est généralement instable, mais certains peuvent se concentrer plus longtemps sur une activité. Les enfants avec une attention plus instable doivent être guidés et encouragés à développer leur concentration et leur patience.
Ceux qui montrent une meilleure concentration peuvent être plus autonomes, mais aussi plus difficiles à détourner lorsqu’ils sont absorbés par une activité interdite.
7. Distraction
La grande capacité de distraction de certains enfants peut amener les parents à penser à l’hyperactivité, un diagnostic délicat à cet âge. Les enfants très distraits nécessitent un environnement avec peu de stimuli pour éviter la surcharge sensorielle.
Bien que leur facilité à passer d’une activité à l’autre puisse être un avantage, il peut aussi y avoir des moments où ils se montrent plus obstinés et résistent aux changements. Dans ces cas, les préparer à l’avance peut être bénéfique.
En comprenant et en répondant aux traits de personnalité de votre enfant, vous pourrez mieux l’accompagner dans son développement et renforcer votre relation avec lui.
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